La Evaluación Diagnóstica de Carácter Nacional e Internacional            La evaluación en el ámbito educativo tiene un papel crucial y un protagonismo notable en la actualidad, no solo mide el aprendizaje, sino que también influye de manera significativa en lo que se enseña y se aprende. Por tanto, es fundamental diseñar evaluaciones que fomenten un aprendizaje significativo, alineadas con los objetivos educativos y que promuevan habilidades y competencias relevantes para la vida. Además, la reflexión constante sobre las prácticas de evaluación es esencial para garantizar su eficacia y beneficios para el proceso educativo.         Según Bombelli (2004) citado por  (Santiago, 2019) asegura que algunos autores valoran la evaluación diagnóstica y la recomiendan porque consideran que “el diagnóstico permite un mejor acercamiento a los contenidos y competencias propias de los estudiantes y ...

                                     Plan Estratégico 2015-2030 para el Desarrollo del Sistema Nacional de Evaluación Externa de los Logros de Aprendizaje  de la República Dominicana             Siendo uno de los objetivos de la Ley de Educación 66-97 la mejora de la educación en la República Dominicana y a partir de las distintas evaluaciones que se han efectuado a nivel estructural de todo el sistema educativo se hacen necesarias diferentes reformas para alinear el sistema de evaluación de los logros de aprendizajes para responder a las demandas del sistema mismo y de la sociedad. Según Sherif, Y. (2023)" La educación supone una fuerza liberadora para todos los niños y jóvenes y una piedra angular sobre la que se construyen sociedades prósperas y en las que reina la paz".  El Plan Nacional para la reforma educativa en la República Dominicana iden...

  Las Pruebas Estandarizadas                Las pruebas estandarizadas son instrumentos de evaluación que se utilizan para medir el rendimiento de los estudiantes en una variedad de áreas, como lectura, matemáticas, ciencias y escritura. Estas pruebas se administran de la misma manera a todos los estudiantes, independientemente de su escuela, distrito o  ubicación.   Las pruebas estandarizadas se utilizan con una variedad de propósitos, que incluyen:   ●        Evaluar el progreso de los estudiantes Las pruebas estandarizadas se pueden utilizar para medir el progreso de los estudiantes a lo largo del tiempo, lo que puede ayudar a los educadores a identificar áreas de fortaleza y debilidad. ●        Comparar el rendimiento de los estudiantes Las pruebas estandarizadas se pueden utilizar para comparar el rendimiento de los estudiantes de diferentes escuelas, distrit...